Berufsschullehrer sein

Die Halbjahreszeugnisse stehen an. Ich bezweifle zwar immer noch den Sinn dieser Zahlenspielereien. Aber der Gesetzgeber verlangt es, dass wir den Schülern zweimal jährlich in sechs Stufen mitteilen, wie „gut“ sie sind. Als wenn man dies könnte. Realistisch wird doch eh nur in drei Schritten unterteilt, denn ein „sehr gut“ wird ebenso sparsam verwendet wie mangelhaft oder ungenügend.
Egal, da muss ich mich halt vorerst anpassen. Lästig ist nur die viele Rechnerei zu den Zeugnisterminen, das kostet zu viel sinnlos vertane Zeit.
Daneben haben wir im beruflichen Gymnasium noch das tolle Kurssystem. Die Klassen verteilen sich auf verschiedenste Lehrer, auch wenn sie die gleichen Fächer besuchen. Den Sinn verstehe ich noch nicht.
Als Klassenlehrer bietet sich mir dabei ein Problem, das nur durch großen Zeitaufwand zu lösen ist. Ich habe im laufenden Schuljahr nur wenig Überblich über Fehlzeiten der Schüler, ein Eingreifen ist somit fast immer nur halbjährlich möglich. Zu spät, wie ich finde.
Außerdem ist zu den Zeugnissen dann immer der Klassenlehrer gefordert, alle Kursbücher einzusammeln und aus den Anwesenheitskontrollen seine „eigenen“ Schüler zu filtern um daraus die gesammelten Fehlzeiten zu summieren. Aufwand gut zwei Stunden (geschätzt), ich bin noch nicht fertig. Das ist einer meiner Jobs für die nächste Nacht. Daneben müssen noch die Zeugnisse für meine andere Klasse geschrieben werden (hier noch Handarbeit auf nicht bedruckbaren Pappzeugnissen).
Zuletzt will ich dann endlich den Stoffverteilungsplan für unser Lehrerteam für die elektrotechnischen Fachunterrichte zusammenstellen. Absprachen über Themen zwischen drei Lehrern sind schon schwer. Sich dann daran zu halten wird noch schwieriger werden. Mal schauen.
See you